Okullarda Disiplin Sorunu: Ceza mı, Destek mi?

Nürnberg’de bir okulun, öğrencilerin geç kalmasını ve ders devamsızlığını önlemek için uyguladığı "5 Euro ceza" yöntemi, Bremen'de tartışma konusu oldu. Bremen Eğitim Dairesi, böyle bir yöntemin şu anda yasal bir temeli olmadığını belirtti ve bu tür uygulamalara karşı alternatif yollar tercih ettiklerini açıkladı.

Nürnberg’in "5 Euro Ceza" Uygulaması

Nürnberg’deki Dürer Lisesi, derslere geç kalan veya devamsızlık yapan öğrencilerden 5 Euro ceza alıyor. Okul, bu uygulama sayesinde geç kalma oranlarının ciddi şekilde azaldığını iddia ediyor. Ancak Bremen’de bu yöntemin uygulanabilirliği tartışmalı. Eğitim Dairesi Sözcüsü Patricia Brandt, böyle bir yöntemin Bremen okul sisteminde yerinin olmadığını ifade etti.

Bremen’de Devamsızlık ve Geç Kalma Sorunu

Bremen'de devamsızlık verileri istatistiksel olarak detaylandırılmasa da, danışmanlık merkezlerinde (ReBuz) devamsızlık vakalarının sabit bir seviyede olduğu görülüyor. 2023/24 eğitim yılında devamsızlık vakalarının sayısı 1025 ile bir önceki yıla kıyasla düştü. Ayrıca, ceza davalarının sayısı da bir önceki yılki 711’den 652’ye geriledi. Ancak devamsızlık cezaları, kişi başına 500 ila 1000 Euro arasında değişiyor.

Ebeveynler ve Öğretmenlerden Farklı Görüşler

Bremen Merkez Ebeveyn Konseyi (ZEB) Sözcüsü Marco Hünecke, ceza yönteminin etkisiz olacağını düşünüyor ve bunun yerine okul yapılarının daha cazip hale getirilmesi gerektiğini savunuyor. Öte yandan, bazı okul müdürleri, geç kalma sorunlarının eğitim ortamını aksattığını ve bu soruna yönelik daha yaratıcı çözümler gerektiğini belirtiyor.

Schülersprecherin (Öğrenci Temsilcisi) Dilara Dag, TikTok’ta popüler olan bu yöntem hakkında, "Bu ceza sistemi öğrencilerin öğretmenlere karşı daha fazla olumsuz duygular geliştirmesine neden olabilir" diyerek olumsuz görüş bildirdi.

Bremen’de Uygulanan Alternatif Yöntemler

Bremen okulları, disiplin sorunlarına karşı şu yöntemleri tercih ediyor:

1.     "Vakit Telafisi": Geç kalan öğrenciler, toplam geç kalma sürelerini okul öncesi görevlerle telafi ediyor.

2.     Ailelerle İş Birliği: Yoğun devamsızlık durumlarında ailelerle iletişim kuruluyor ve çözüm yolları aranıyor.

3.     Eğitim Destekleri: ReBuz merkezlerinde, devamsızlık sorunu yaşayan öğrenciler için daha fazla destek sağlanıyor. Öğrenci kapasitesi, önceki 81’den 174’e çıkarıldı.

Bremen, devamsızlık ve geç kalma sorunlarına ceza yönteminden ziyade destek ve iş birliği odaklı yaklaşıyor. Okul binalarının cazibesini artırmak, öğretim yöntemlerini modernize etmek ve öğrencilerle daha yakın iletişim kurmak, sorunların çözümünde öncelikli adımlar olarak görülüyor. Ancak, pandeminin yarattığı etkiler ve mevcut devamsızlık oranları, daha geniş kapsamlı ve yenilikçi çözümler gerektiriyor.

Kaynak: Weser Kurier