NRW'de Uzaktan Eğitim Yönetmeliği Genişletildi!

Kuzey Ren-Vestfalya (NRW) eyaletinde, öğrencilerin uzaktan eğitime geçebileceği istisnai durumlar yasal olarak genişletildi. Yeni düzenlemeyle birlikte, büyük sel, yangın veya okul binalarının ulusal çapta önemli etkinlikler için kullanılması gibi durumlarda da uzaktan eğitime geçiş mümkün hale geldi.

Eyalet Meclisi Okul Komitesi Onayladı

Düsseldorf Eyalet Meclisi Okul Komitesi'nin onayladığı yönetmelik değişikliği, uzaktan eğitim kapsamını salgın ve aşırı hava koşullarının ötesine taşıdı. Büyük etkinliklerde okul binasının, eyalet veya federal düzeyde öneme sahip dini, bilimsel veya kültürel bir etkinlik nedeniyle geçici olarak kullanılamaması.

 Akut tehditler ve afetlerde örneğin büyük yangın, sel, somut bir sağlık tehlikesi oluşturan akut tehdit durumu veya başka bir felaket senaryosunun kısa vadede alternatif bir eğitim yeri bulunamaması.

Eğitim Bakanı Feller İstisnai durumlarda Bile Egitim`e devam

Eyalet Eğitim Bakanı Dorothee Feller (CDU), bu güncellemenin, öğrencilerin özel istisnai durumlarda dahi eğitimlerinden mahrum kalmamasını sağlayacağını belirtti. Ancak Bakan, "yüz yüze eğitimin en iyi öğrenme biçimi olduğu" temel ilkesinin korunduğunu vurguladı. Bakanlık, bu tür durumlarda uzaktan eğitimin kural olarak beş günle sınırlı olacağını açıkladı.

Veli Birlikleri ve Sendikalardan Fırsat Eşitliği Uyarısı

Yeni düzenleme, veli birlikleri ve eğitim sendikalarından bazı eleştirilere yol açtı: Entegre Okullar Eyalet Veli Birliği, "Eğitim, velilerin cüzdanına takılmamalıdır" uyarısı yaparak, her çocuğun ailenin mali durumundan bağımsız olarak uzaktan eğitim için gerekli donanıma sahip olması gerektiğini vurguladı.

GEW, Öğretmenin Yükü Artacak

Eğitim ve Bilim Sendikası (GEW), Ayla Çelik uzaktan eğitimin öğretmenler için büyük bir ek yük getirdiğini ve okul altyapısının "büyük etkinlikler için yedek alan" olarak kullanılmaması gerektiğini savundu. Ayla Çelik ayrıca dijital hazırlık, paralel denetim, teknik zorluklar ve pedagojik zorlukları da sorunlar arasında sıraladı.

Teknik Aksaklıklar

Filologlar Birliği (Philologenverband) ise, sorunsuz uzaktan eğitim için teknik altyapı ve uygun cihazların her okulda eşit derecede sağlanmadığına dikkat çekti. (Kaynak: dpa, MFM-Redaksiyon/Münir Bağrıaçık)